El asociacionismo salesiano universitario como mecanismo de educación ciudadana

Autores/as

  • Roberto Alexander Damas El autor es Salesiano cooperador, Licenciado en Comunicación Social, maestrante del programa Políticas para la prevención de violencia juvenil en cultura de paz, periodista, locutor, docente y director de Pastoral Universitaria de la Universidad Don Bosco

DOI:

https://doi.org/10.5377/dialogos.v0i14.2204

Palabras clave:

asociacionismo, joven, educación, universidad, ciudadanía

Resumen

El asociacionismo Universitario Salesiano es un mecanismo de empoderamiento del joven por medio de una educación en ciudadanía que lo prepara para su rol como hombre o mujer de bien, como un ciudadano o ciudadana en el tejido social. La experiencia de asociacionismo en la Universidad Don Bosco es la de un mecanismo concreto de participación para el joven que no solo le otorga espacio de participación, sino que fomenta su identidad. Con esto se genera una mejor percepción de la institucionalidad que funciona, que la organización es la mejor manera de participar para el logro del bien común y que la fe y la razón pueden estar en sinergia al servicio de las personas. Esto incide en la formación de un profesional diferente, un profesional humanizado y humanizante, que es consciente de su dignidad y la de las demás personas.

Diálogos 14, 55-63.

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Publicado

2015-11-24

Cómo citar

Alexander Damas, R. (2015). El asociacionismo salesiano universitario como mecanismo de educación ciudadana. Diá-Logos, (14), 55–63. https://doi.org/10.5377/dialogos.v0i14.2204

Número

Sección

Experiencia educativa