Una aproximación a los retos de la integración centroamericana. La perspectiva de docentes en tres universidades de la región

Autores/as

  • José J. Romero Rodríguez Fundación ETEA para el Desarrollo y la Cooperación

DOI:

https://doi.org/10.5377/encuentro.v42i85.59

Palabras clave:

Centroamérica, integración centroamericana, desarrollo, universidades jesuitas, investigación

Resumen

Las tres universidades jesuitas de centroamérica (Universidad José Simeón Cañas - UCA de El Salvador, Universidad Centroamericana - UCA de Nicaragua y Universidad Rafael Landívar de Guatemala) han iniciado un acción conjunta interdisciplinar e interuniversitaria sobre el tema específico de la integración centroamericana como marco para el desarrollo de la región. En ese contexto se han celebrado en las tres universidades sendas jornadas de estudio y reflexión destinadas a docentes sobre dicho tema monográfico. El presente estudio resume los resultados de los trabajos en grupo acerca de los problemas principales de los países, de cómo la integración puede ayudar a resolverlos y sobre cuáles son los aspectos críticos del propio proceso de integración desde la perspectiva de los participantes. El trabajo realizado hasta ahora ha desembocado en la formulación de un programa regional de investigación y formación de postgrado. El artículo concluye precisamente con un avance de la ruta crítica a seguir para este abordaje académico del tema.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Resumen
818
PDF 1387

Descargas

Publicado

2010-04-28

Cómo citar

Rodríguez, J. J. R. (2010). Una aproximación a los retos de la integración centroamericana. La perspectiva de docentes en tres universidades de la región. Encuentro, (85), 54–68. https://doi.org/10.5377/encuentro.v42i85.59

Número

Sección

Avances investigativos