La responsabilidad como un valor en la formación del médico cubano

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5377/farem.v0i37.11214

Palabras clave:

Responsabilidad, valores, formación, médico cubano

Resumen

El proceso de formación de los estudiantes ha adquirido una gran importancia en las universidades cubanas. Es un proceso continuo que se dirige a alcanzar niveles superiores en la formación del profesional, para obtener egresados universitarios cada vez más competentes, comprometidos con su país y el desarrollo, en correspondencia con las necesidades de cada localidad como la enseñanza de la medicina. En esta profesión es básico la construcción de valores como la responsabilidad. La naturaleza humanista que sugiere el ejercicio de la medicina requiere de hombres y mujeres que estén plenamente identificados con los problemas de salud que se dan en su comunidad, país y el mundo y estén en completa disposición de brindar sus servicios y conocimientos científicos cuando y en las condiciones que se le soliciten. Tal reto solo lo pueden asumir y cumplir personas portadoras de cualidades morales relevantes. La formación de los valores morales en general y en particular la responsabilidad, no puede ser obra de la espontaneidad, se requiere entonces para la consecución de tal empeño, insertar al estudiante que cursa la carrera de medicina en un contexto educativo que se caracterice por su excelencia académica, laboral e investigativa.

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Resumen
117
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Publicado

2021-03-23

Cómo citar

del Cerro Campano, Y., Cruz Cabezas, M. A., Alonso Betancourt, L. A., & Zúñiga Igarza, L. M. (2021). La responsabilidad como un valor en la formación del médico cubano. Revista Científica De FAREM-Estelí, (37), 97–113. https://doi.org/10.5377/farem.v0i37.11214

Número

Sección

Ciencias de la Educación