“Perfil De Ingreso Y Trayectoria Académica De Los Estudiantes De La Cohorte 2017 De La Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán”. Paradigma: Revista de Investigación Educativa 28, no. 46 (December 6, 2021): 63–92. Accessed June 24, 2026. https://camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/12838.