Articulo docente: Desarrollo sostenible de los territorios rurales: desafíos de la interdisciplinariedad

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5377/rpdd.v6i1.12431

Palabras clave:

Desarrollo sostenible, Territorios rurales, Interdisciplinariedad, Paradigma

Resumen

La combinación de las crisis globales y las transformaciones recientes en los territorios rurales evidencian las limitaciones del paradigma dominante para explicar de forma sistémica estos cambios. Demuestran también la necesidad de nuevos referenciales para orientar la acción colectiva. Nuevos conceptos y enfoques son creados. Nuevas agendas de investigación se articulan, con base en modelos interdisciplinarios de análisis. Las bases de un paradigma emergente empiezan a ser construidas, integrando complejos campos del conocimiento. El enfoque territorial y la noción de Desarrollo Sostenible de los Territorios Rurales son parte de la transición del paradigma.

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Resumen
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Biografía del autor/a

João Torrens, Investigador independiente

Sociólogo e Investigador independiente

Publicado

2021-10-01

Cómo citar

Torrens, J. (2021). Articulo docente: Desarrollo sostenible de los territorios rurales: desafíos de la interdisciplinariedad. Revista Perspectivas Del Desarrollo, 6(1), 109–124. https://doi.org/10.5377/rpdd.v6i1.12431

Número

Sección

Diversidad Temática