Artículo Circulo: La trascendencia de las políticas educativas: una mediación para el desarrollo humano

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5377/rpdd.v6i1.12444

Palabras clave:

Política pública educativa, participación ciudadana, Sistema educativo, Desarrollo humano, Ética

Resumen

La educación como mediación para el desarrollo, que se incluye en estas iniciativas, es un componente clave en la política social del Estado. A partir del reconocimiento de la educación como un derecho fundamental de todo ciudadano es que se originan sus obligaciones en el diseño e implementación de acciones gubernamentales que buscan dar respuestas a las demandas de la sociedad. Estos esfuerzos se evidencian en las políticas públicas que los países generan para abordar los diversos problemas que enfrentan. Entender el rediseño de las políticas educativas y la generación de impacto en la reconfiguración del sistema educativo no es posible sin tener en cuenta a los actores o agentes educativos. El presente artículo tiene como propósito generar una reflexión en torno a la trascendencia de las políticas educativas como una dimensión del desarrollo humano. Se resalta la participación ciudadana como elemento esencial que contribuirá holísticamente a la resignificación del sistema educativo, el cual está supeditado en buena parte por la buena gobernanza, rediseño de las políticas educativas y por un cuerpo de actores estratégicos y democráticos.

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Biografía del autor/a

Lorena Osiris Suazo Alvarenga, Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Maestría en Literatura Centroamericana, Docente Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Marlenne Yamileth Ordoñez, Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Maestría en Dirección Empresarial, Docente Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Rosa Elia Sabillón, Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Maestría en Salud Publica, Docente Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Orlando José Martínez Arrazola, Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Maestría en Metodologías de Investigación Económica y Social, Docente Universidad Metropolitana de Honduras

Yuri Fortín, Universidad Metropolitana de Honduras

Maestría en en Gerencia de Mercadotecnica, Docente Universidad Metropolitana de Honduras

Publicado

2021-10-01

Cómo citar

Suazo Alvarenga, L. O., Ordoñez, . M. Y. ., Sabillón, R. E., Martínez Arrazola, O. J., & Fortín, Y. (2021). Artículo Circulo: La trascendencia de las políticas educativas: una mediación para el desarrollo humano. Revista Perspectivas Del Desarrollo, 6(1), 211–235. https://doi.org/10.5377/rpdd.v6i1.12444

Número

Sección

Diversidad Temática