Commercial title: Analysis of the phenomenon of cyber bullying as a behavior modifier within the social network facebook in children from seventh to ninth grade of basic education
Full title: Analysis of the phenomenon of cyber bullying as a behavior modifier within the facebook social network in children from seventh to ninth grade of elementary school
DOI:
https://doi.org/10.5377/aai.v1i8.21097Keywords:
Adolescents-Communication Systems-Social Aspects, Youth suicidal behavior, Digital communication-Research, Personality in secondary schools-Psychological aspectsAbstract
This work analyzes the changes which take place in children’s and adolescent’s behavior when they experience bullying on Facebook. The research focuses on analyzing existing interactions between individuals, all the while taking into consideration, that when they do they’re satisfying certain needs pertaining social integration and a sense of belonging.
ECMH ABIERTA_ AT_N8-2014-59-72.
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