La sostenibilidad en la educación universitaria: igualdad de género, inclusión y educación de calidad

Autores/as

• Gladys Merma Molina Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas Facultad de Educación, Universidad de Alicante, España https://orcid.org/0000-0002-9856-6314
• Arlen Córdoba Núñez Unidad de Género, Vicerrectoría de Extensión Universitaria, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León, Nicaragua https://orcid.org/0000-0001-7621-074X