La idea de texto desde las perspectivas de la lingüística del texto y de la teoría hermenéutica
DOI:
https://doi.org/10.5377/akademos.v1i40-41.19670Palabras clave:
Exégesis, Hermenéutica, Intentio auctoris, Intentio textūs, Mens auctoris, Interpretación, Comprensión, Texto, Discurso, Semántica, Coherencia, Cohesión, Oralidad, EscrituraResumen
Esta investigación aborda la idea o noción del texto, ¿qué es un texto?, desde dos perspectivas: la de la lingüística del texto y la de la teoría hermenéutica, enfatizando las particularidades de cada una de ellas; pero orientándose por la teoría del texto desarrollada por la hermenéutica, que lo concibe de manera abierta y como portador de una autonomía semántica con relación a su autor, a sus primeros lectores y a su contexto original. Desde este enfoque, el artículo plantea preguntas que todo estudioso de textos literarios, filosóficos, históricos y teológicos debería responder: ¿es posible sostener que los significados de un texto son infinitos, acordes a quien los lea y a su contexto?, ¿son ilimitados los significados de un texto?, ¿son limitados los significados de un texto?, ¿puede hablarse de un significado verdadero o todos son igualmente válidos? En otros términos, ¿puede plantearse la idea de un significado predominante dentro de la multiplicidad y la pluralidad de significados? Todo esto replantea pero no resuelve un viejo problema de la antigua hermenéutica, y que se sigue manifestando en la nueva: el problema de la intentio auctoris, sensus auctoris o mens auctoris o, en otras palabras, el problema de si existe algo que podamos llamar el significado original que el autor haya dado a su escrito y, de existir, si éste se puede determinar con precisión; no obstante, el estudio se propone también el problema de la validez de las construcciones interpretativas del lector.
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© 2016 Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades, CICH.