Estrategias de marketing en institutos de enseñanza del inglés
estudio empírico
DOI:
https://doi.org/10.51378/reuca.v1i15.7720Palabras clave:
Estrategias de marketing, Planeación estratégica, Arquetipo de cliente, Propuesta de valorResumen
El presente artículo muestra los resultados de una investigación que tuvo como objetivo proponer estrategias de marketing para dos institutos dedicados a la enseñanza del idioma inglés en la ciudad colombiana de Cúcuta: la Corporación Educativa COMPUHELP y el Instituto United Services of English (USE). A partir del estudio realizado, considerando tanto el Perfil de Capacidad Interna (PCI) como el Perfil de Oportunidades y Amenazas del Medio (POAM), se evidencia que COMPUHELP se ha establecido en el mercado por medio de la responsabilidad y el compromiso con sus clientes; en tanto, USE es uno de los institutos más reconocidos en la ciudad, gracias a los veinte años de experiencia en el mercado, los convenios institucionales, la diversidad de cursos ofertados, intercambios internacionales y otras actividades fuera del aula. Se concluye, además, que el cliente objetivo de los institutos es una persona consciente de la globalización de los mercados y el impacto que ha generado en el desarrollo de la sociedad, incluyendo la competitividad y las relaciones interpersonales. Todos estos elementos sirven para plantear estrategias de marketing adecuadas para la realidad de cada uno de los institutos.
Realidad Empresarial No. 15, 2023: 11-22.
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Derechos de autor 2023 Rolando Eslava Zapata, Alix Urbina Gutiérrez, Edixon Chacón Guerrero
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