El derecho a seguir en el clóset. Una aproximación desde la realidad latinoamericana

Autores/as

  • José Carlos Vázquez Parra Instituto para el Futuro de la Educación, Tecnológico de Monterrey
  • Pablo Ayala Enríquez Tecnológico de Monterrey, México.

DOI:

https://doi.org/10.5377/ryr.v1i56.15774

Palabras clave:

inclusión, diversidad, integridad, mentira, veracidad

Resumen

El objetivo del presente artículo es hacer una reflexión sobre la realidad que afrontan las personas de los diversos grupos de la diversidad sexual e identidad de género en países como México, cuando deciden reconocer su sexualidad de manera pública. A través de una aproximación a la realidad que vive el colectivo LGBTIQA, se busca analizar la crisis de derechos humanos que se da en la sociedad latinoamericana, encontrando puntos vinculantes entre esta situación y la propuesta teórica sobre la mentira propuesta por Sissela Bok. Como conclusión, se plantea la importancia de reconocer la individualidad de cada situación particular, misma que determina el nivel de riesgo y su posibilidad de calificarse como crisis.

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Resumen
367
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Biografía del autor/a

José Carlos Vázquez Parra, Instituto para el Futuro de la Educación, Tecnológico de Monterrey

Licenciado en Derecho, Licenciado en Psicología y Maestro en Educación por la Universidad del Valle de Atemajac, México. Doctor en Estudios Humanísticos por el Tecnológico de Monterrey, México. Profesor investigador, Instituto para el Futuro de la Educación, Tecnológico de Monterrey, México.

Pablo Ayala Enríquez, Tecnológico de Monterrey, México.

Licenciado en Ciencias de la Educación por la Universidad Kino, México. Maestría en Educación por el Tecnológico de Monterrey, México. Doctor en Filosofía por la Universidad de Valencia, España. Director de Impacto Social, Tecnológico de Monterrey, México.

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Publicado

2023-02-22

Cómo citar

Vázquez Parra, J. C. ., & Ayala Enríquez, P. . (2023). El derecho a seguir en el clóset. Una aproximación desde la realidad latinoamericana. Realidad Y Reflexión, (56), 77–93. https://doi.org/10.5377/ryr.v1i56.15774

Número

Sección

Artículos