La posibilidad de una ética en realidades alternas. Un ejercicio académico

Autores/as

  • José Carlos Vázquez Parra Escuela de Humanidades y Educación, Tecnológico de Monterrey en Guadalajara
  • Emerson Michael Peña Camacho Escuela de Humanidades y Educación, Tecnológico de Monterrey en Guadalajara

DOI:

https://doi.org/10.5377/ryr.v0i46.5505

Palabras clave:

Juicio moral, Black Mirror, Rick y Morty, mundos alternos.

Resumen

No cabe duda que el trabajo de formar nuevos profesionistas es una labor cada vez más compleja, sobre todo, cuando lo que se busca enseñar es sobre la ética del comportamiento y las decisiones que se puedan tomar en un futuro. El presente artículo muestra los resultados de un ejercicio académico realizado con alumnos de pregrado de una universidad privada mexicana, que, aunque era una actividad con el objetivo de desarrollar el juicio moral de sus participantes, terminó dando pauta a una reflexión nutrida e interesante sobre la posibilidad de la ética en realidades alternas. Aunque puede llegar a cuestionarse el cumplimiento de su hipótesis central, las conclusiones alcanzadas por los estudiantes son dignas de ser compartidas en este artículo.

Realidad y Reflexión Año 17, No 46, Julio-Diciembre 2017; 22-33

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Resumen
1430
PDF 1022

Biografía del autor/a

José Carlos Vázquez Parra, Escuela de Humanidades y Educación, Tecnológico de Monterrey en Guadalajara

Licenciado en Derecho, Licenciado en Psicología y Maestro en Educación por la Universidad del Valle de Atemajac. Doctor en Estudios Humanísticos por el Tecnológico de Monterrey en Monterrey.

Emerson Michael Peña Camacho, Escuela de Humanidades y Educación, Tecnológico de Monterrey en Guadalajara

Licenciado en Filosofía y Maestro en Estudios Filosóficos por la Universidad de Guadalajara, Doctorando en Filosofía por el Instituto de investigaciones filosóficas IIF "Luis Villoro" de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Descargas

Publicado

2017-12-23

Cómo citar

Vázquez Parra, J. C., & Peña Camacho, E. M. (2017). La posibilidad de una ética en realidades alternas. Un ejercicio académico. Realidad Y Reflexión, (46), 22–33. https://doi.org/10.5377/ryr.v0i46.5505

Número

Año 17, No 46, Julio-diciembre 2017

Sección

Artículos

Licencia

© Universidad Francisco Gavidia (UFG),
Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación (ICTI)
Realidad y Reflexión

Política de acceso abierto y derechos de autor

  1. El contenido y opiniones vertidas en cada artículo son responsabilidad de sus autores. Los autores ceden los derechos de edición y publicación, en versión impresa y digital, a la Universidad Francisco Gavidia. La revista Realidad y Reflexión es alojada en las plataformas institucionales de difusión, así como en bases de datos y otras páginas de divulgación científica.
  2. Las publicaciones de la Universidad Francisco Gavidia se acogen a la normativa salvadoreña de derechos de autor, contemplada en la Ley de Propiedad Intelectual https://www.asamblea.gob.sv/eparlamento/indice-legislativo/buscador-de-documentos-legislativos/ley-de-la-propiedad-intelectual
  3. UFG Editores no realiza ningún cobro por postular, procesar, publicar o acceder a los aportes publicados. La revista Realidad y Reflexión se adhiere a la modalidad de acceso abierto, a fin de agilizar la transferencia del conocimiento, disminuir la brecha de acceso a la información, incrementar la visibilidad, y, por lo tanto, la difusión de los aportes publicados.
  4. Los artículos pueden ser descargados y utilizados y distribuidos, atendiendo las condiciones de la licencia Creative Commons https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/