Hacia un ecosistema educativo disruptivo, humanístico e inclusivo
Resumen
Vivimos en una sociedad donde impera el cambio, la incertidumbre y la digitalización. En palabras del profesor Klaus Schwab, somos actores de una época que no se parece a nada que la humanidad haya vivido antes y que por tanto nos impone el gran desafío de reinventarnos para la adopción de una nueva cultura, competencias y valores que nos permitan afrontar el mundo actual.
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Publicado
2022-12-15
Cómo citar
Quintanilla Acosta, M. L. . (2022). Hacia un ecosistema educativo disruptivo, humanístico e inclusivo . Revista UNAH INNOV@, 1(11), 5–6. Recuperado a partir de https://camjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/17504
Número
Sección
Editorial