Vol. 10 (2021)

Artículos

• La transdisciplinariedad como factor de cambio en el quehacer educativo moderno, a partir de las posturas epistémicas de Edgar Morin y Basarab Nicolescu

  José Andrés Herrera Rey

  13-21

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• Factores que inciden en la elección de carreras STEM en la educación universitaria de El Salvador

  Vilma Guadalupe Duke Escobar1, José Ovidio Torres Sigüenza2, Moisés Ulises García Perdido3, Carmen Sofía Toledo Martínez4

  23-38

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• Realidad de la evaluación de los aprendizajes en la Universidad Católica de El Salvador

  Karla Margarita Fuentes Barillas

  39-50

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• Formación de habilidades blandas en los estudiantes de la Universidad Católica de El Salvador

  Iris Yamileth Jiménez

  51-66

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• Cuidados paliativos una herramienta para estudiantes de enfermería y garantía de la dignidad humana

  María Magdalena Alvarado Acevedo1, Evelyn Yesenia Cruz Palacios2, Estela de Jesús Alvarado Guardado3

  67-74

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• Competencias del estudiante de enfermería en la promoción y detección de la tuberculosis pediátrica

  Lisseth Karolina Chicas Blanco1, Abraham Hernández Rivera2, Úrsula Guadalupe Rodríguez3

  77-85

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