La Partesana y Los Negritos de Yucuaiquín
DOI:
https://doi.org/10.5377/akademos.v0i0.11637Palabras clave:
la partesanaResumen
Cuando los docentes investigan desarrollan la habilidad de entrar y salir de los procesos de enseñanza para tener otra perspectiva, desde una mirada que aplica el pensamiento crítico. Así el docente documenta, evidencia, analiza, hace síntesis, de donde se generan propuestas para la resolución de los problemas o para seguir enriqueciendo procesos.
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Resumen
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Publicado
2021-06-10
Cómo citar
Gómez Guzmán, J. C. (2021). La Partesana y Los Negritos de Yucuaiquín. AKADEMOS, 45–58. https://doi.org/10.5377/akademos.v0i0.11637
Número
Sección
Artículos
Licencia
© 2016 Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades, CICH.