Vol. 1 Núm. 3 (2020): Ene - Jun 2020 | Revista Compromiso Social

Presentación

Presentación

Jilma Romero Arrechavala

1-13
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Artículos

Implementación de Ecoclubes en centros educativos de Tegucigalpa, una experiencia de extensión universitaria

Yeceisky Yajerik Ortega Ramos

15-22
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Sistematización de experiencias en las capacitaciones realizadas en el uso y manejo del aceite vegetal usado

Martha Jarquín Pascua; Martha Lacayo Romero; Maybis López Hernández, Elda González Castro

23-28
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El Grisis Siknis cosmovisión ancestral o trastorno psicosocial: estudio de caso en la comunidad de Alal, Bonanza, Costa Caribe nicaragüense.

Jarevt Amir Reyes Amador, Jilma Romero Arrechavala

29-36
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El trabajo en grupo como generador de estrés académico: Una mirada a la experiencia de los estudiantes de pregrado de la UNAN-Managua

Arlen Nicaragua Castro, Martha Erica Martínez González

37-44
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Globalización y Educación en Nicaragua, impacto en el sistema educativo y transformación de las culturas escolares

Jonathan José Flores Martínez, Jilma Romero Arrechavala

45-50
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La formación integral universitaria aplicada a los nuevos contextos

Martha Miurel Suárez Soza, Carmen María Triminio Zavala, Eddy Roberto Silva Largaespada, Luis Alfredo Lobato Blanco

51-58
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El rol del profesor universitario en el siglo XXI, ¿es necesario de cambios en su actuación como docente-tutor- investigador?

Pedro Alberto Aburto Jarquín

59-72
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Currículo y didáctica en la práctica docente de la etnia mayangna

Ivania Jiménez Lazo, Gloria Jeanette Villanueva Núñez

73-82
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La escasa participación política de las mujeres en liderazgo de los gobiernos locales: casos específicos de alcaldesas municipales de San Nicolás y Santa Bárbara, Honduras año 2

Nancy Raquel Portillo Gómez

83-88
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Dossier

Situación rural de América Latina y el Caribe con 2 grados de calentamiento

Andy Jarvis, Ana Maria Loboguerrero, Deissy Martinez-Baron, Steve Prager, Julian Ramirez Villegas, Anton Eitzinger, Lorna Born, Carlos Gonzalez, Jaime Tarapues

90-115
- PDF
Los sistemas de investigación y transferencia de tecnología agropecuaria de América Latina y el Caribe en el marco de los nuevos escenarios de ciencia y tecnología

Eduardo J. Trigo, Pablo Elverdin

116-127
- PDF
Mujeres rurales, protección social y seguridad alimentaria en ALC

Brito Bruno, Claudia Ivanovic Willumsen, Catalina

128-137
- PDF
Experiencias en el proceso de incorporación de la temática de GIRD y ACC en Universidades de Centroamérica que integran el SICA

Armando Ugarte Solís

138-163
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Tonantzí

Mabel Gaitan B

164-166
- PDF

Vol. 1 Núm. 3 (2020): Ene - Jun 2020

Presentación

Presentación

Artículos

Implementación de Ecoclubes en centros educativos de Tegucigalpa, una experiencia de extensión universitaria

Sistematización de experiencias en las capacitaciones realizadas en el uso y manejo del aceite vegetal usado

El Grisis Siknis cosmovisión ancestral o trastorno psicosocial: estudio de caso en la comunidad de Alal, Bonanza, Costa Caribe nicaragüense.

El trabajo en grupo como generador de estrés académico: Una mirada a la experiencia de los estudiantes de pregrado de la UNAN-Managua

Globalización y Educación en Nicaragua, impacto en el sistema educativo y transformación de las culturas escolares

La formación integral universitaria aplicada a los nuevos contextos

El rol del profesor universitario en el siglo XXI, ¿es necesario de cambios en su actuación como docente-tutor- investigador?

Currículo y didáctica en la práctica docente de la etnia mayangna

La escasa participación política de las mujeres en liderazgo de los gobiernos locales: casos específicos de alcaldesas municipales de San Nicolás y Santa Bárbara, Honduras año 2

Dossier

Situación rural de América Latina y el Caribe con 2 grados de calentamiento

Los sistemas de investigación y transferencia de tecnología agropecuaria de América Latina y el Caribe en el marco de los nuevos escenarios de ciencia y tecnología

Mujeres rurales, protección social y seguridad alimentaria en ALC

Experiencias en el proceso de incorporación de la temática de GIRD y ACC en Universidades de Centroamérica que integran el SICA

Tonantzí

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