Retos en el uso del internet en la vida académica de los estudiantes de Ciencias Sociales y Jurídicas de la UNAN-Managua

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5377/rtu.v15i42.23033

Palabras clave:

Internet, hábitos de consumo, TIC, medios digitales, Inteligencia Artificial

Resumen

El desarrollo acelerado que ha tenido el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), ha venido a transformar las formas en que nuestros estudiantes se están comunicando en el ámbito académico y ha modificado la relación con su entorno. Actualmente, se habla de realidad aumentada, robótica, teléfonos inteligentes e Inteligencia Artificial (IA), este último, es un programa informático que está incidiendo de manera positiva o negativa en su uso. Este artículo se pretende identificar los usos y hábitos de consumo que los estudiantes universitarios del Área del Conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas de la UNAN-Managua tienen de las TIC. La investigación es descriptiva con un enfoque cualitativo. Los resultados reflejan el uso de aplicaciones o herramientas digitales para la realización de ciertas actividades académicas orientadas desde las aulas de clases (investigaciones, presentaciones, vídeos), asimismo, se evidencia la necesidad de capacitar a los docentes en el uso de estas herramientas, que le permita estar al día con las tendencias tecnológicas y aplicarlas en las dinámicas de clase, teniendo claro que el estudiante es el protagonista de la construcción de sus conocimientos.

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Publicado

2026-06-12

Cómo citar

Maliaños Altamirano, R. M. (2026). Retos en el uso del internet en la vida académica de los estudiantes de Ciencias Sociales y Jurídicas de la UNAN-Managua. Revista Torreón Universitario, 15(42), 178–190. https://doi.org/10.5377/rtu.v15i42.23033

Número

Vol. 15 Núm. 42 (2026)

Sección

Ciencias sociales, Educación comercial y Derecho

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