Contribuciones de la Escuela Agrícola Panamericana a la Producción Porcina

Autores/as

  • Rogel Castillo Escuela Agrícola Panamericana

DOI:

https://doi.org/10.5377/ceiba.v52i1.975

Palabras clave:

Cerdos, genética, manejo, nutrición, razas, reproducción

Resumen

La Escuela Agrícola Panamericana (Zamorano) en Honduras ha mejorado la porcicultura regional desde su fundación, importando cerdos puros de razas mejoradas y poniéndolos a la disposición de los productores. Ha aportado a través de sus programas de investigación aplicada en nutrición, reproducción y sistemas de producción porcina, con los Proyectos de Graduación (tesis) de sus estudiantes. En nutrición ha trabajado en cerdos destetados, buscando alternativas para mejorar la dieta en esta etapa del cerdo, que es una de las más críticas, por la transición de la dieta líquida y rica en nutrientes (leche de la cerda), a una dieta sólida y que en muchos casos no reúne las condiciones adecuadas para los lechones. Adicionalmente, se han evaluado alternativas para reducir o eliminar el uso de antibióticos en su dieta. En cerdos de crecimiento y engorde, los estudios se han enfocado en evaluar dietas que permitan la expresión del potencial genético de crecimiento de los animales y que sean económicas. En reproducción se han hecho aportes en la técnica de inseminación artificial, evaluando el uso de infusiones uterinas previo a la inseminación, evaluación de diluyentes para semen porcino, hacer más eficiente el uso de semen congelado y las técnicas de inseminación poscervical. En los sistemas de producción se han evaluado densidades poblaciones en corrales de engorde, edades de destete, la inmunocastración y se generó un sistema de información gerencial para que los pequeños y medianos productores cuenten con un sistema de manejo y análisis de registros para tomar decisiones adecuadas. A partir de 1999, se reforzó el programa de mejoramiento genético con la importación de semen congelado de Estados Unidos de las razas Duroc, Landrace y Yorkshire, generando animales de reemplazo de alto valor genético que están disponibles para los productores de la región.

DOI: http://dx.doi.org/10.5377/ceiba.v52i1.975

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Resumen
1009
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Publicado

2013-04-04

Cómo citar

Castillo, R. (2013). Contribuciones de la Escuela Agrícola Panamericana a la Producción Porcina. Ceiba, 52(1), 90–98. https://doi.org/10.5377/ceiba.v52i1.975

Número

Sección

Revisión de Literatura y Análisis

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