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Paradigma: Revista de Investigación Educativa
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Año 20, No 33, Diciembre 2013
Año 20, No 33, Diciembre 2013
Publicado:
2014-05-20
Presentación
Presentación No.33
PDF (Español (España))
Artículos
Luces y sombras de la política de educación intercultural bilingüe en Honduras
Ricardo Morales Ulloa, António M Magalhães
9-22
PDF (Español (España))
Ciudades Mártires de Honduras
Géografo Pablo César Díaz
23-50
PDF (Español (España))
La oportunidad de convertirme en una investigadora del quehacer educativo: vivencias de una investigación-acción
Luz María Cárcamo López
51-77
PDF (Español (España))
Métodos y Técnicas de investigación Cualitativa y Cuantitativa en Geografía
Fredis Mateo Aguilar Herrera
79-89
PDF (Español (España))
Ventajas del uso de la Tecnología en el aula de Clases
Miguel Días
91-102
PDF (Español (España))
Tras el Concepto de la Evaluación Educativa
Leví Castro, José Benito Martínez
103-115
PDF (Español (España))
“Aproximaciones a la historia de la lectura en Honduras: Lecturas en soledad y lecturas en público en el período liberal de finales del siglo XIX y principios del XX”
Jorge Alberto Amaya Banegas
117-150
PDF (Español (España))
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Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Informações
Para Leitores
Para Autores
Edição Atual