La Evaluación Clínica Objetiva y Estructurada (ECOE) en la Licenciatura en Enfermería: una nueva experiencia pedagógica

Resumen

El presente artículo vislumbra los nuevos tiempos de la
práctica docente en “Un nuevo paradigma en el proceso
de formación”, en la Licenciatura en Enfermería de
la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,
Managua (UNAN- Managua), Facultad Regional
Multidisciplinaria de Chontales (FAREM-Chontales)
que trasciende en la formación del Currículo por
Competencia, momento en el que se están poniendo
de manifiesto nuevas estrategias innovadoras para
potenciar esas competencias requeridas por los
estudiantes; los componentes curriculares, están
dando las pautas a seguir metodológicamente en este
nuevo proceso formación integrada, dejando atrás
elementos tradicionales y repetitivos en la Formaciónevaluación, mismos que están rompiendo barreras de
resistencia.
La inclusión de la simulación clínica, la ECOE,
debriefing, entre otras, es parte de estas innovaciones
pedagógicas. Para la facultad, es la primera vez que se
incluye la ECOE en los procesos evaluativos; claro está
que, en experiencias internacionales han demostrado
pertinencia en el cumplimiento de los objetivos de
enseñanza. Esta experiencia se aplica y sistematiza,
según la literatura de Óscar Jara descrita en su libro,
y establece la pertinencia del ECOE para el desarrollo
de competencias. El Comité de docentes evaluadores,
responsables y colaboradores participaron
activamente en los tres momentos, antes, durante y
después. La evaluación se llevó a cabo con la totalidad
de estudiantes matriculados, se establecieron cinco
estaciones que permitieron evaluar aspectos teóricos,
habilidades técnicas, no técnicas, éticas- deontológicas
en la situación clínica. Además, se crearon rúbricas de
evaluación, basadas en guías clínicas procedimentales
y en protocolos de atención, la experiencia demostró
una clara pertinencia para evaluar la aplicación de
conocimientos teóricos y habilidades procedimentales,
sociales y de comunicación en la carrera de licenciatura
en enfermería del segundo año III semestre.