Sistemas de gestión de la calidad: Una mejora en la calidad de las Instituciones de Educación Superior en Nicaragua

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5377/recsp.v3i2.10694

Palabras clave:

Gestión, Calidad, Educación, Competitividad

Resumen

Esta reflexión educativa aborda los sistemas de gestión de la calidad de las Instituciones de Educación Superior Nicaragüense. Se trata de una revisión bibliográfica que interioriza, reflexiona y genera aportes sobre calidad y gestión educativa.  En este sentido, se aprecia una relación directa entre una buena gestión universitaria desde las distintas áreas y la calidad del servicio educativo; y la aplicación de normas de calidad es una herramienta de gestión que promueve la competitividad y garantiza la excelencia académica. En definitiva, se evidencia la necesidad de implementar sistemas de gestión que permitan alcanzar altos niveles de desempeño organizacional y al mismo tiempo, excelentes resultados de aprendizaje por parte de los estudiantes.

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Resumen
672
PDF 1550

Biografía del autor/a

Juan Antonio Hernández Castellón, Universidad Martín Lutero

Candidato a Doctor en Educación. Subdirector académico de Universidad Martin Lutero – Sede Nueva Guinea.

Winston Joseph Zamora Díaz, Instituto de Educación Secundaria ELIL

Doctor en Educación e Intervención Social. Director Académico del Instituto de Educación Secundaria ELIL.

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Publicado

2020-12-28

Cómo citar

Hernández Castellón, J. A., & Zamora Díaz, W. J. (2020). Sistemas de gestión de la calidad: Una mejora en la calidad de las Instituciones de Educación Superior en Nicaragua. Revista Electrónica De Conocimientos, Saberes Y Prácticas, 3(2), 87–97. https://doi.org/10.5377/recsp.v3i2.10694

Número

Vol. 3 Núm. 2 (2020)

Sección

Reflexiones Educativas

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