Vol. 3 Núm. 6 (2025): Revista de Ciencias Sociales y Humanidades

Publicado: 2025-03-27

Presentación

• Presentación

  Heriberto Erquicia

  p. 9-11

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Artículos

• La educación para la paz en El Salvador, durante el período de los posacuerdos

  Saúl Antonio Baños Aguilar

  p. 14-30

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• Cultura de paz en educación parvularia desde la perspectiva de docentes en formación en San Salvador

  Blanca Doris Cortez de Meléndez

  p. 31-40

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• La modalidad flexible una alternativa en la Educación de Adultos en la República de El Salvador

  Gladys Emeli Argueta de López, Javier Labrada Rosabal

  p. 41-61

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• El empoderamiento de las comunidades frente a los conflictos socioambientales

  Ana Guadalupe González Ayala

  p. 62-84

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• Memoria y cultura de paz en El Salvador mujeres y ciudadanías

  Mirella Guadalupe Hernández Ramírez

  p. 85-109

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• Aportes de las prácticas docentes a la formación de competencias pedagógicas de estudiantes del profesorado en educación básica de la UPED

  Rebeca María Arias Pérez, Claudia Celene Hernández de Guerrero

  p. 110-142

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• Aportes del modelo de práctica docente en la Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio de la formación inicial en graduados de Educación Básica

  Patricia Concepción Alvarado, Héctor Valdez Perla

  p. 143-168

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Ensayos

• La acción como fenómeno fundamental de la existencia humana una relectura de Ser y tiempo de Heidegger

  Leopoldo Tillería Aqueveque

  p. 172-183

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Reseñas

• Reseña de libro vida precaria el poder del duelo y la violencia, de Judith Butler

  Leonor G. Escobar, Jorge Molina Aguilar

  p. 186-192

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• Carlos Regueyra (ed.), El libro de la tía memorias de Tula Alvarenga. Una obrera revolucionaria de El Salvador, México, CIALC-UNAM, 2022

  Luis Gerardo Monterrosa Cubías

  p. 193-199

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