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Paradigma: Revista de Investigación Educativa
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  3. v. 26 n. 41 (2019)

v. 26 n. 41 (2019)

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Publicado: 2019-06-28

Presentación

  • Presentación

    9-11
    • pdf (Espanhol)

Artículos

  • Satisfacción y desempeño de los egresados del Centro de Investigación e Innovación Educativas - CIIE, año 2017

    Yenny Eguigure, Onis Jessica Zepeda
    12-32
    • pdf (Espanhol)
  • El laberinto de la equidad de la educación en Centroamérica

    Bienvenido Argueta Hernández
    33-45
    • pdf (Espanhol)
  • Storybook reading strategies to enhance English skills with preschool children in Honduras

    Milena Máximo
    46-68
    • pdf (Inglês)
  • Evaluación del desarrollo de competencias investigativas: Un estudio en la formación inicial de docentes

    Lorenzo Estrada
    69-92
    • pdf (Espanhol)
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Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores

                               

Paradigma: Revista de Investigación Educativa
ISSN 1817-4221 eISSN 2664-5033

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