Núm. 62 (2025): Inteligencia artificial y educación superior

El número 62 de la revista Realidad y Reflexión surge como respuesta a un momento decisivo en la historia reciente de la educación superior: la irrupción de la inteligencia artificial (IA) como agente transformador de los modelos pedagógicos, los procesos institucionales y las formas de producción del conocimiento.

La convocatoria que dio origen a este número monográfico se concibió como un espacio de reflexión crítica, multidisciplinaria y prospectiva sobre el impacto de la IA en el ámbito universitario. En coherencia con la misión de la Universidad Francisco Gavidia de contribuir al progreso social y a la competitividad del país mediante la formación de profesionales innovadores, la iniciativa buscó no solo documentar experiencias, sino también promover el debate sobre las implicaciones éticas, pedagógicas y sociales de esta revolución tecnológica.